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中学作文教学新策略

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摘要目前的教育,依旧存在着"灌输式"教学方法。许多老师不顾学生的个性和创造性,一味强调让孩子们被动地接受。此种现象在中学语文作文教学中尤为严重。因此,改革中学语文作文教学,寻找新的教学策略,刻不容缓。笔者通过个人经历和实践总结出了一套新的作文教学策略,效果很好。

作者史江南

机构地区西南大学

出处《教育教学论坛》 2011年第9期17-17,共1页 Education And Teaching Forum

关键词作文教学个性创造性

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
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教育教学论坛

2011年第9期

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