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提高思品课堂有效性的“五不离”
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摘要
有效是永恒的话题,不断提高思品课堂教学的有效性自然也是我们每位思品教师必须永恒思考的课题。笔者认为,要提高思品课堂教学的有效性至少要在五个方面下功夫,做到“五不离”。即离不开精心备课、离不开精彩讲解、离不开精巧设计、离不开精炼作业、离不开精准反思。
作者
严卫林
机构地区
江苏省吴江市铜罗中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2011年第1期70-71,共2页
关键词
有效性
思品课堂
课堂教学
教师
备课
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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