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高校创新型人才培养初探
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摘要
创新型人才培养是社会进步和时代发展提出的客观要求。笔者分析了当前教育理念存在的弊病,剖析了创新教育的内涵及其基本特征,并论述了如何应用创新教育理念培养创新型人才。
作者
余传柏
机构地区
桂林理工大学材料科学与工程学院
出处
《科技创新导报》
2010年第34期179-179,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
创新教育
创新型人才
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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科技创新导报
2010年 第34期
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