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对语文多媒体教学的重新审视
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摘要
曾几何时,多媒体教学对于广大教师来说还是一个神秘的可望而不可及的概念,但随着计算机教育技术的发展、语文教材的改革、语文教学内涵的悄然变化,多媒体教学已走进了我们日常的语文课堂。
作者
施一蓓
机构地区
南通高等师范学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第12期125-127,共3页
Modern Chinese
关键词
多媒体教学
语文教材
教育技术
教学内涵
语文课堂
计算机
几何
教师
分类号
G434 [文化科学—教育学]
引文网络
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现代语文(中旬.教学研究)
2010年 第12期
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