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生成性体育课程目标的若干问题研究

Generative PE course features
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摘要 生成性体育课程是基础教育体育课程改革过程中逐渐形成的一种新的体育课程模式。其目标的选择必须符合生成性体育课程的要求,它的来源和筛选通过对学习者及校内外体育活动、专家的建议进行深入的研究得到。在设计生成性体育课程目标的过程中要遵循其基本要求和步骤,以充分发挥其在促进学生全面发展中的独特作用。 The generation of physical education curriculum of basic education,physical education curriculum reform process gradually formed a new model of physical education curriculum.Build the choice of sports course objectives must be consistent with the requirements of generating sports programs,its source and screen through the learners and the internal and external sports activities,expert's recommendations to conduct in-depth study available,is generated in the design of sports curriculum goals in the process to follow the basic requirements and steps to give full play to its round development of students in the unique role.
作者 彭文军
机构地区 陇东学院体育系
出处 《湖北广播电视大学学报》 2011年第1期147-148,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
关键词 生成性体育课程目标 目标建议 系统化 层次化 generation of physical education curriculum goals objectives proposals systematic hierarchical
  • 相关文献

参考文献3

  • 1迟立秋.动态生成式体育教学实践与思考[J].现代教育科学(普教研究),2006(2):92-93. 被引量:6
  • 2廖哲勋,田慧生主编..课程新论[M].北京:教育科学出版社,2003:534.
  • 3皮连生主编..学与教的心理学[M].上海:华东师范大学出版社,1997:370.

共引文献5

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