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关于提高大学课堂教学质量的几点思考

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摘要一、备好课1．教学内容应根据教学目的和学生的实际情况来选择，定位要准确。2．要对教学内容的重点和难点进行分析。3．要研究教学方法和教学手段。4．注重教学内容的更新和拓展。

作者彭熙伟

出处《国内高等教育教学研究动态》 2011年第1期13-13,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词课堂教学质量大学教学内容教学目的教学手段教学方法学生

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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