加拿大现代远程教育的鲜明特点——以加拿大约克大学现代远程教育为例被引量：1

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摘要本文在收集整理加拿大现代远程教育资料的基础上,针对其远程教育的发展,介绍了其起源,规模和方式,并分析了约克大学以学生为中心的现代远程教育特点及对我国高校发展现代远程教育的启示。

作者张义龙田也壮张丽

机构地区哈尔滨工业大学牡丹江新闻传媒集团

出处《现代远距离教育》 CSSCI 2010年第6期78-80,F0003,共4页 Modern Distance Education

基金哈尔滨工业大学博士后建设经费资助项目(编号:01504709)阶段性研究成果

关键词加拿大现代远程教育以学生为中心

参考文献8

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现代远距离教育

2010年第6期

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