形式与内容——由特教师张霞儿老师执教的《猫》想到的

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摘要曾经在一篇文章中读到过张志公先生的一个观点，他认为语文学习就是“带领学生从文章里走一个来回”。首先立足于话语形式理解话语意图，而且将两者结合起来；然后在理解话语意图的基础上探求话语形式，读懂两者之间如胶似漆的关系。也曾经在一次活动中听到过黄韩老师的观点，他认为阅读教学的重中之重在于让学生学习文本的表达技巧、

作者马晓奕

机构地区浙江省宁波市鄞州区云龙镇中学

出处《新课程研究（上旬）》 2011年第1期79-79,86,共2页 New Curriculum Research

关键词形式与内容老师《猫》执教教师语文学习话语意图阅读教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

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