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对外汉语初级阶段阅读教学初探
被引量:
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摘要
对外汉语初级阶段阅读教学应遵循实践性原则、实用性原则、循序渐进原则和以学生为中心原则;阅读课应指导学生树立正确的阅读意识,培养学生良好的阅读习惯,消除学生阅读时产生的焦虑感;阅读训练以认字识词、熟悉句法结构,巩固知识为主;重视短语和短句的认读训练,用提问检查阅读效果,用复述加强记忆。
作者
刘畅
机构地区
哈尔滨工程大学国际合作教育学院
出处
《边疆经济与文化》
2010年第12期168-169,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
对外汉语
初级阅读
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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边疆经济与文化
2010年 第12期
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