信息时代中学生历史学习能力的培养策略被引量：1

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摘要计算机网络越来越被人们认可为终身学习的有效途径。从初中我们就可以通过网络技术辅助我们的教学。在新课程标准倡导探究式学习的今天，网络技术是培养学生探究能力的广阔平台。利用网络技术，培养搜集历史信息的能力。计算机网络技术贴近学生的生活，合理的利用不但能提高学生学习历史的兴趣，更能培养他们单独或合作去探求历史知识的能力。利用博客、QQ等技术可以加强师生间的联系，和谐师生的感情，共同提高学习的效率。

作者李娟

机构地区新沂市钟吾中学

出处《中学历史教学研究》 2010年第4期33-34,10,共3页

关键词计算机网络技术博客 QQ 探究学习历史教学

分类号 G442 [哲学宗教—心理学]

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中学历史教学研究

2010年第4期

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