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羌族传统体育活动进入高校课堂的可行性分析

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摘要本文通过运用文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等方法对羌族传统体育活动进入高校课堂进行可行性分析,并在此基础上提出普及和发展我国高校民族传统体育的对策,以期为我国高校民族传统体育教学的进一步发展提供借鉴和参考的价值。

作者王协强

机构地区扬州大学体育学院

出处《中国校外教育》 2010年第11期147-147,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词羌族传统体育活动高校课堂可行性分析

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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