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案例教学法在《国际贸易》中的应用及实践 被引量:1

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摘要 《国际贸易》是一门理论性较强的课程,单一的理论讲解法容易使学生产生难学、厌学的情绪。在《国际贸易》课程中运用案例法教学,通过精心做好案例教学法的准备工作,有效组织课堂教学,并改变传统的课程考核方法,将有效地激发学生学习的积极性,并提升其综合应用能力。
作者 张瑞芳
出处 《福建高教研究》 2010年第6期81-83,共3页
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