高等中医院校人体机能学教学改革与实践

下载PDF

导出

摘要针对中医类专业人体机能学教学中存在的问题,以激发学生兴趣、发挥学生主动性为中心,通过完善教学大纲,优化教学内容,转变教育模式、提高教师自身素养、改进教学方法及教学形式及建立相应教学组织机构等多方面,收到了理想的效果。

作者刘永平

机构地区湖南中医药大学生理学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2010年第1期30-33,共4页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词人体机能学教学改革中医学

分类号 R33 [医药卫生—人体生理学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1文朝阳,丰平,王学江.对中医本科教育西医基础课程设置的思考[J].中国高等医学教育,2009(3):62-63. 被引量：6
2宋铁山,梅劲,楼新法.康复医学专业人体解剖学的教学改革与实践[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2009,11(1):11-12. 被引量：4
3孙卫,郑学芝,崔荣军,李丽,刘桂莲.多媒体电子教案在全科医学机能学教学中的应用[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2008,10(4):495-496. 被引量：4
4李建华,许继德,卢佳怡,司志萍.探索生理学教学改革培养创新型医学人才[J].医学教育,2002(2):30-31. 被引量：24

二级参考文献16

1丁成华,陈和利,刁军成.中医学基础课程体系改革的思路[J].中医教育,2005,24(1):74-75. 被引量：3
2邓树权,李慧梅.解剖学教学中多种教学方法的灵活运用[J].四川解剖学杂志,2005,13(2):38-39. 被引量：5
3初国良,黄海,汪华侨,徐杰,郭开华,曲怀刚.WebQuest在解剖学基于网络学习教学中的应用[J].解剖学研究,2005,27(2):154-156. 被引量：20
4王军,柏树令,王鲁建,李瑞,王振宇,佟晓杰.人体解剖学PBL教学法的运用与思考[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2005,7(5):465-466. 被引量：35
5孟群,解江林,吴沛新,郭爱民,路孝琴,崔树起.我国全科医学教育培训现状与思考[J].中国全科医学,2006,9(3):175-176. 被引量：98
6梁润英,刘晓峰,薛敏.中医教育方法的探索——引入中西医比较、中医思维学课程[J].中医教育,2007,26(1):8-10. 被引量：19
7关守宁.关于建立中医思维模式的几点思考[J].长春中医药大学学报,2007,23(3):92-93. 被引量：21
8李建华许继德卢佳怡.以病例为基础的讨论式学习在生理学教学中的尝试[J].广州医学院学报,2001,29(1):87-87. 被引量：3
9吴中海赵桂玲高天明.七年制生理学教学改革初探[J].生理通讯,2000,19:116-116. 被引量：1
10李蔓荻,翟双庆.顺应时代发展推进中医药课程改革[J].中医教育,2008,27(1):14-17. 被引量：6

共引文献34

1邱理,顾晔斌,单静怡,石怡,王蓓,顾闻,王睿清,张俊.情境模拟教学法在中医住院医师规范化培训应用中的难点与对策[J].中国毕业后医学教育,2022,6(3):257-260. 被引量：8
2许继德,李建华,卢佳怡,胡景鑫.临床医学本科生理学双语教学的实践与思考[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2005,7(1):11-13. 被引量：5
3李建华,陈焰炫,康奕飞,卢佳怡,涂永生,许继德.细胞生理网络课件的设计与开发[J].中国医学教育技术,2005,19(2):144-146. 被引量：8
4涂永生,李建华,许继德,卢佳怡,胡景鑫.将知识竞赛引入生理学课堂的教学体会[J].医学理论与实践,2005,18(8):986-987. 被引量：1
5文菊华.中医药院校生理学教学的探讨[J].中医教育,2006,25(2):46-47. 被引量：1
6涂永生,李建华,陈焰炫,许继德,胡景鑫.改革机能实验教学培养医学生综合素质[J].医学教育探索,2006,5(3):223-224. 被引量：1
7徐珞,吴梅,孙向荣,郭菲菲.《病理生理学》双语教学几点体会[J].青岛大学医学院学报,2006,42(4):361-362. 被引量：13
8秦燕,苏娟,董丛丽.生理学教学方法的几点思考[J].四川生理科学杂志,2006,28(4):189-190. 被引量：6
9陶虹,周永忠,徐涛.应用知识竞赛辅助生理学教学的探讨[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2007,9(4):379-380. 被引量：1
10李晶,潘群皖,王海华.结合大学生心理特点探讨生理学教学方法[J].中国科教创新导刊,2008(2):33-34. 被引量：2

1姬可平,刘丽莎.高等中医院校应重视医学遗传学教学[J].中国优生与遗传杂志,1999,7(2):85-85. 被引量：1
2蔡绍先,姜苏明,魏锡云.人体解剖学的教学改革与实践[J].汕头大学医学院学报,2000,13(4):9-9. 被引量：1
3洪振丰.体现中医特色提高中医类专业医学遗传学教学质量[J].中国优生与遗传杂志,1999,7(2):76-76.
4王玉明,田坚,张峙,周其全.人体机能学三部分内容的相关性探讨[J].医学检验教育,2001(3):11-11.
5时广兴.激发学生兴趣提高解剖学实验教学质量[J].医学信息（中旬刊）,2011,24(6):2475-2475.
6钱自强.有机融合创意新颖——评《人体机能学》[J].生理通讯,2001,20(3):66-67.
7张国民,刘慧萍,李凡成,朱伟,雷久士.《病理学》课程教学模式的探讨与体会[J].医学教育探索,2008,7(10):1057-1058.
8王玉明,周其全.教改班人体机能学考试成绩及试题分析[J].卫生职业教育,2001,19(12):26-27.
9邵建华.高等中医院校《医用物理学实验》教学探索[J].数理医药学杂志,2003,16(1):94-94.
10刘少刚,吴洁,杨棉华.医学微生物学实验教学改革与实践[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2006,8(1):68-70. 被引量：1

山西医科大学学报（基础医学教育版）

2010年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高等中医院校人体机能学教学改革与实践

参考文献4

二级参考文献16

共引文献34

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史