中小学信息技术教育的创新与变革被引量：5

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摘要《规划纲要》的颁布让中小学信息技术教育进入一个全新的发展阶段。在新的历史阶段，我们首先要重新审视教育目标的定位，新的教育目标要求课程教学做出相应的调整与改革，课程教学改革又需要办学理念转变和学校发展作为支撑，只有政策、课程、教师、技术、教学方法、评价等诸要素的有机结合与协调发展，才能真正促进教育模式的创新与变革。

作者柯清超

机构地区华南师范大学教育信息技术学院

出处《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第12期14-15,共2页

关键词中小学信息技术教育变革创新课程教学改革《规划纲要》历史阶段教育目标学校发展

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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