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如何培养学生“问”的能力

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摘要＂一切为了每一位学生的发展＂是新一轮教改的根本宗旨,也是素质教育的核心理念。如何培养学生自主学习的能力,使学生真正成为学习的主体是广大教师积极探讨的问题。笔者认为，改革课堂提问形式，提高提问的时效性是培养学生主体参与意识。增强自主学习能力的重要手段。本文就此问题谈粗浅的认识和体会。

作者闫艳

机构地区江苏省沛县第五中学

出处《文理导航》 2010年第31期40-40,共1页

关键词学生自主学习自主学习能力培养 “问” 主体参与意识提问形式根本宗旨素质教育

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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