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巧设比喻,构建精彩地理课堂被引量：1

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摘要在初中地理教学中，教师要善于联系学生已有的生活经验，巧妙恰当的运用比喻，增强地理的趣味性和形象性，启发学生丰富的想象和深入的思考，

作者王德胜

机构地区江苏省沛县王店中学

出处《学生之友（最作文）》 2010年第24期53-53,共1页

关键词地理课堂比喻初中地理教学生活经验形象性趣味性学生教师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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学生之友（最作文）

2010年第24期

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