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建模思想在“植树问题”教学中的指导作用 被引量:1

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摘要 一、小学数学教学中的建模思想 科技飞速发展的数字化时代,数学建模在数学教育的重要地位日趋明显.小学课堂也已悄无声息地融入了建模的思想。
作者 陈璐
出处 《教师》 2010年第31期87-88,共2页 Teacher
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