如何在教学中发挥学生自主学习的主观能动性被引量：1

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摘要要提高学生的素质，就必须培养学生强烈的创新意识和开拓精神、开放型的思维品格和知识结构、优异的智慧情操和审美能力。自主学习是素质教育的必然要求，它能弘扬学生人格的主动精神，挖掘学生学习的各种潜力。在教学实践中，教师应积极倡导自主、合作、探究的学习方式，探索科学的教学策略和方式，培养学生形成良好的自主学习能力。

作者周忠香

机构地区山东省平度第一中学

出处《中国教育技术装备》 2010年第34期153-154,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词自主学习优秀品质化学

分类号 N031 [自然科学总论—科学技术哲学]

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中国教育技术装备

2010年第34期

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