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加强“形势与政策”课程建设提高教学实效性

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摘要本文针对目前"形势与政策"教学存在的问题,提出增强"形势与政策"的教学实效性需进一步健全课程建设机制;重点加强教师队伍建设以及集体备课与实践教学环节的建设。

作者刘玉珍王新刚王立红闫连朵

机构地区河北科技师范学院思想政治理论教学部

出处《科技信息》 2010年第32期I0058-I0058,共1页 Science & Technology Information

关键词形势与政策集体备课实效性

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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2010年第32期

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