摘要
目的:探讨放松训练护理用于突发性耳聋是否有效。方法:符合条件的突发性耳聋患者38例,按随机数表分为两组,实验组19例,对照组19例,两组患者均给予同样的常规护理、健康教育指导,实验组每日早晚各加1次放松训练护理。结果:两组焦虑和抑郁在采取措施后均有降低,但实验组差异有统计学意义(P<0.05);而对照组无统计学意义(P>0.05)。实验组治疗效果好于对照组:出院时实验组平均听力恢复(36±6.4),对照组平均听力恢复(30±7.2),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:放松训练是突发性耳聋患者有效的护理措施。
出处
《吉林医学》
CAS
2010年第32期5922-5923,共2页
Jilin Medical Journal
