新理念下如何进一步提升数学教学艺术

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摘要学习有法，而教无定法，我想“教学永远是一门遗憾的艺术”，为什么这样说？任何一堂课，当你课后反思的时候，总会觉得有一些不足和遗憾。而一个人的教学艺术、水平也正是在不断解决不足和遗憾的过程中得到了提升，数学课堂应以“人的发展为目标，关注学生的可持续发展、和谐发展”，好的课堂教学应“能促进学生有效学习的进行，

作者胡为杰

机构地区江苏灌云县鲁河中心小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2010年第12期128-128,共1页 Primary School Teaching Research

关键词数学教学艺术有效学习可持续发展教无定法课后反思人的发展数学课堂和谐发展

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

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