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提高高职计算机网络基础教学质量的探索被引量：2

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摘要本文针对高职高专计算机网络基础教学中存在的问题,通过自身教学实践,提出了注重理论教学指导下的模块化教学模式的思路,客观上能够提高学生学习兴趣,培养他们理论指导下的实践能力和实践应变能力,收到了较好的教学效果。

作者郭阳勇

机构地区四川教育学院计算机科学系

出处《中国科教创新导刊》 2010年第31期181-181,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词计算机网络基础理论模块化教学实践应变能力

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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中国科教创新导刊

2010年第31期

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