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高等教育投入产出效率的综合评价

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摘要本文以江西省高等教育数据为依据,采用主成分分析法和比较分析法结合的综合评价方法对高等教育投入产出效率进行综合评价。发现江西省高等教育整体上具有规模效益,但成果性产出与投入之间的关联程度不高,存在效率缺陷,需建立更完善的投入产出机制,提高质量和优化结构。

作者熊莉

机构地区江西财经职业学院

出处《中国科教创新导刊》 2010年第31期9-10,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高等教育投入产出效率主成分分析比较分析

分类号 G649 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2010年第31期

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