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中专物理教学中学生的主体地位
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摘要
在教学实践中要提高教学效果,达到教学目的,就要在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章,加强学生的参与意识,增加学生的参与质量,培养学生的参与能力,这不但要靠教,更主要的是要使学生会学,在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用。
作者
丁海运
机构地区
河南虞城职教中心
出处
《魅力中国》
2010年第26期171-171,共1页
关键词
主体地位
学习动机
教学结构
主动性
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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