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在生物教学中渗透环保教育的尝试
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摘要
作为生物教师,可以抓住校园环境教育的素材,开展"我为美化校园作贡献"的活动。这样有利于学生树立"保护环境,要从我做起,从身边的小事做起"的观念,并养成自觉节约能源,反对浪费,不乱倒垃圾等符合环境道德要求的生活习惯和行为方式。
作者
吴绮珊
机构地区
广东省罗定市廷锴纪念中学
出处
《环境教育》
2010年第11期58-59,共2页
Environmental Education
关键词
环保教育
生物教学
环境教育
生物教师
保护环境
节约能源
行为方式
生活习惯
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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环境教育
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