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浅谈物理教学中学生科技创新能力的培养 被引量:3

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摘要 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。本文主要讨论在物理教学中,利用课堂教学、课外科技活动对学生进行科技创新教育。从培养学习兴趣、培养创新意识、培养科学方法、科学精神、培养想象力、参与科技活动等方面培养学生的创新能力。
作者 陈义
出处 《科教文汇》 2010年第33期91-91,134,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1朱慕菊.走进新课程-与课程实施者对话[M].北京:北京师范大学出版社,2004. 被引量:6
  • 2阎金铎.物理教学论[M].南宁:广西教育出版社,1996.195-201. 被引量:25
  • 3牛灵江主编,中国科协青少年工作部,河南教育报刊社教材开发部,河南省青少年科技中心编..创新之路 青少年科技创新教育活动辅导与研究[M].北京:机械工业出版社,2005:320.

共引文献29

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