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“阳光体育运动”在宁夏银川市城区小学开展现状调查与研究

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摘要本文通过问卷调查发现"阳光体育运动"在宁夏银川市城区小学开展以来基本流于形式,具体表现如下:学生对"阳光体育运动"这项活动的意义了解甚少,认识途径过于简单;学校课间操和课外活动安排内容简单,形式单一,无专业老师指导;学校体育课被其他文化课占课现象比较严重。

作者曾锡银

机构地区宁夏大学体育学院

出处《黑龙江科技信息》 2010年第32期168-168,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

基金 2008年宁夏大学社会科学基金资助项目编号:SK200815

关键词阳光体育运动体育锻炼课外体育活动

分类号 TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]

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2010年第32期

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