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关爱留守儿童，构建和谐校园

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摘要近年来，随着山区农村留守儿童数量的不断增加，存在于留守儿童中的安全隐患越来越多，安全事故频发。笔者从近年来的班主任工作中发现，如何确保留守儿童生命安全及身心健康，主要从加强留守儿童安全隐患排查、安全观念培养及安全技能培训上下工夫，做到“大事故不突破零，小事故不突破一”，为构建和谐校园奠定坚实的基石。

作者王丕俊

机构地区四川省宣汉县黄金镇中心校

出处《学园》 2010年第20期150-150,共1页 Academy

关键词留守儿童教育安全

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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学园

2010年第20期

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