摘要
演讲与口才是一门实践性应用性很强的学科。本文分析了演讲与口才学的教学现状,提出应用型本科院校演讲与口才课程建设,必须确定课程教学目标,优化教师队伍,改革课程体系、教学模式和方法、考核方式等,以切实提高课程教学质量和学生的人文素养及语言能力,为地方或区域经济建设与社会发展输送合格的应用性型人才。
出处
《池州学院学报》
2010年第5期137-141,共5页
Journal of Chizhou University
基金
安徽省教育厅教学研究项目(2007jyxm472)
池州学院<演讲与口才>重点课程建设项目
