摘要
建设创新型国家,关键在于人才,特别是杰出创新人才。钱学森提出"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才"的疑问,不仅反映了中国创新人才培养的困境,更对整个社会和教育界提出了反思和改革的要求。本文从"钱学森之问"所引发的讨论入手,探究疑问背后之实质,最后从国家政策引导、按教育规律办学、用人机制保障三个层面提出关于创新人才培养的思考和建议。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第21期80-82,共3页
China Adult Education
基金
湖南省教育教学研究项目"中外合作办学人才培养模式的研究与实践"[课题编号:湘教通(2008)263号]
湖南工业大学2008年教改重点课题"中外大学创新人才培养的比较研究"系列成果之一[课题编号0:8A13]
