教师其实可以幸福

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摘要教师对自身职业的不满．几乎成了一种常态。无论在现实中还是网络上．对教师职业的口诛笔伐，很多就来自于教师群体。应该说．这些抱怨和批评有很多是很有道理的．如果这些抱怨和批评的合理内核能够引起社会和政府的关注．从而有所改进，自然是好事。但如果抱怨和批评成为我们懈怠的借口．成为导致我们职业倦怠的诱因。则大谬矣。笔者从自身的经验出发，换个角度看．觉得教师完全可以寻找到自身的职业幸福。

作者姚玲

机构地区四川

出处《教师博览（中旬刊）》 2010年第10期48-49,共2页

关键词教师职业职业幸福教师群体职业倦怠批评抱怨

分类号 G451 [文化科学—教育学]

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教师博览（中旬刊）

2010年第10期

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