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学习力提升创造力
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摘要
通过建立合适的运行机制、建构个性化的培训和学习体系、搭建知识共享平台,中国石油集团石油管工程技术研究院在创建学习型组织过程中,取得了丰硕的技术创新成果。
作者
贾立仁
佘伟军
机构地区
中国石油集团石油管工程技术研究院党委
出处
《中国石油石化》
2010年第22期30-31,共2页
China Petrochem
关键词
学习型组织
创造力
中国石油集团
技术创新成果
运行机制
共享平台
工程技术
个性化
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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中国石油石化
2010年 第22期
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