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尝试研究学习培养综合素质

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摘要研究性学习是指在教学活动中，教师不把现成的结论告诉学生，而是学生自己在教师指导下自主发现问题，探究问题，获得结论的过程，它是学生学习的重要方式之一。近年来，在教学中引导学生进行研究性学习尝试，收到较好的效果。

作者刘兆国

机构地区湖北省十堰市郧县城关一中

出处《中国教育技术装备》 2010年第31期88-89,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词研究性学习综合素质培养教学活动学生教师

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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中国教育技术装备

2010年第31期

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