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普通高等学校英语专业课程设置调查与分析 被引量:5

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摘要 文章研究基于对国内26所普通高等院校和4所重点院校英语专业课程设置的调查,从专业名称、课程设置和培养目标三个方面进行分析,旨在就当前普通高校英语专业课程设置的现状,通过与重点院校英语专业课程设置的对比,进而探讨课程设置与学生专业能力之间的关系。
作者 王菁 谢凌江
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第32期132-134,共3页 Education and Vocation
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