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实习护生健康教育能力的分析与培养 被引量:5

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摘要 临床实习是护生从学校走向工作岗位的必经之路,是获取临床护理经验的关键。随着整体护理的深入开展,健康教育已经成为整体护理的重要组成部分,临床实习护生的健康教育能力如何,直接关系到实习效果,以及今后整体护理的深入持久开展,分析实习护生的健康教育能力,在实践中指导实习护生进行健康教育,已经成为护生实习重要的一部分。
作者 刘秀文 赵颖
出处 《中国民族民间医药》 2010年第21期237-238,共2页 Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张玥,庞洁,高德彰,吴光煜.病人教育的程序[J].国外医学(护理学分册),1999,18(8):347-348. 被引量:17
  • 2潘孟昭主编..护理学导论[M].北京:人民卫生出版社,1999:159.

二级参考文献3

  • 1丁敏.浅谈住院病人的健康教育[J]护士进修杂志,1998(04). 被引量:1
  • 2北京医科大学等编写,上海医科大学,河北职工医学院.健康教育学[M]人民卫生出版社,1993. 被引量:1
  • 3(日)铃木美惠子,陈淑英.现代护理学[M]上海医科大学出版社,1992. 被引量:1

共引文献16

同被引文献40

引证文献5

二级引证文献22

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