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如何充分发挥课堂在工科院校思想政治教育中的主阵地作用
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摘要
由于工科院校的专业特点,课堂在工科院校的思想政治教育中处于重要的地位,如何发挥思想政治理论课和专业课的思想政治教育作用,是工科院校思政工作者亟需研究的课题。本文从改进思想政治理论课教学、加强思想政治学科建设和理论研究、加强思想政治教育工作队伍建设和培育良好的育人氛围等方面,简要论述了如何发挥课堂在思想政治教育中的主阵地作用。
作者
霍朋
周延涛
机构地区
华北水利水电学院
出处
《科技信息》
2010年第20期67-68,共2页
Science & Technology Information
关键词
课堂
工科院校
思想政治教育
主阵地
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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