设计导语方法谈

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摘要著名特级教师于漪老师说过：“课的开始，其导语就如提琴家上弦，歌唱家定调。第一个音定准了，就为演奏或者歌唱奠定了好的基础。”好的导语是保证学生在课堂教学中听好课的首要条件。所以，教学中教师应在学生进入教室情绪尚未稳定、注意力尚未集中之前，用适当的导语使学生的注意力尽快集中到课堂知识的学习上来。那么，如何设计好的导语呢？

作者吴玫

机构地区河南省温县温泉镇一中

出处《快乐阅读（经典教学）》 2010年第10期95-95,共1页

关键词导语设计特级教师课堂教学课堂知识歌唱家注意力学生

分类号 G451 [文化科学—教育学]

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