期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

强化制度管理提高德育实效

下载PDF

导出

摘要德育是中小学教育教学工作的生命线，是素质教育的核心。德育工作决定着人才的培养方向，必须贯穿于学校教育工作的全过程。笔者认为，在学校管理中。提高德育实效应突出以下几点。

作者张永雷

机构地区武威第十九中学

出处《甘肃教育》 2010年第21期14-14,共1页

关键词德育班级管理课堂教学学校活动渗透

分类号 G631 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1于江.以学生思想政治工作促学风建设[J].电子制作,2014,22(14):164-164.
2李涤非,李伟.面向21世纪高校体育教师队伍的再建设[J].内蒙古科技与经济,2002(5):124-124. 被引量：3
3禹琳.试论良好班风的创建[J].教育教学论坛,2012(27):218-219. 被引量：2
4郑成兵,陈俊国,等.关于全面提高研究生培养质量的探讨[J].医学教育研究,2002,15(2):1-3.
5邓群英.浅谈幼儿园管理[J].儿童大世界（教学研究）,2016(10):166-166.
6郭彩琴,张岩.浅谈高校隐性课程的开发[J].山西农业大学学报（社会科学版）,2004,3(3):268-269. 被引量：21
7罗开云,张建国,黎贵优.高校领导班子执政能力建设刍议[J].云南民族大学学报（哲学社会科学版）,2005,22(1):10-11. 被引量：3
8俞明祥.学风建设对研究生创新能力培养的影响——基于Z大学研究生的调查与分析[J].中国高校科技,2014(5):37-39. 被引量：2
9刘永刚.谋求特色办学强化制度管理实施有效教育[J].吉林教育（综合）,2016,0(28):17-18.
10陈其国.湖南环境生物学院荣获“湖南省文明高校”称号[J].林业与生态,2003,0(12):37-37.

甘肃教育

2010年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部