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关于我国GIS研究生教育问题的思考
被引量：
3
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摘要
对我国GIS研究生教育现状和立足点进行了分析,对当前我国GIS研究生教育存在的培养质量低下,培养定位不明确,就业方向不明朗等问题进行了初步的探讨,并针对上述问题提出了具体的建议。
作者
王利东
李朝奎
刘金旺
机构地区
湖南科技大学建筑与城乡规划学院
湖南科技大学数学学院
出处
《当代教育理论与实践》
2010年第6期96-98,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省教育厅研究生教育专项重点项目(JG2009A017)
湖南科技大学研究生教育改革课题(J10901)
关键词
GIS
教育
研究生
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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