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普通高校体育教育对于大学生心理健康作用研究

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摘要本文以教育心理学,社会学领域的基本知识为理论指导,针对目前我国普通高校学生出现的心理健康问题,分析了学校体育与心理健康教育相结合及其互动作用,并提出排解心理障碍的对策及建议,促进学生的心理健康。

作者马莉师永斌

机构地区郑州大学西亚斯国际学院河南大学公共体育教研部

出处《科技信息》 2010年第12期I0275-I0275,共1页 Science & Technology Information

关键词普通高校体育教育学生心理健康

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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