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思维型课堂教学的理论与实践被引量：16

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摘要思维活动是课堂教学中师生的核心活动。教学活动是教师教的活动与学生学的活动的有机统一。思维是智力和能力的核心，思维活动是课堂教学中师生的核心活动。科学的教学理论都将促进学生积极思维、发展思维能力作为课堂教学的核心。

作者林崇德胡卫平

出处《教育研究与评论（小学教育教学）》 2010年第9期92-92,共1页 Research and Review on Education

关键词思维活动课堂教学理论与实践核心活动教学活动积极思维教学理论中师生

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（小学教育教学）

2010年第9期

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