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初中“化学与能源和资源的利用”教学中存在的问题及解决策略
被引量:
2
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摘要
笔者根据教学实践,深度剖析了初中"化学与能源和资源的利用"教学过程中存在的几个主要问题,提出了相应的解决策略。
作者
韩恩峰
机构地区
中华中学
出处
《化学教与学》
2010年第11期12-13,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
初中教学
能源
资源
问题
解决策略
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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化学教与学
2010年 第11期
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