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开放性实验教学模式探索与实践
被引量:
63
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摘要
本文系统总结了目前高校开放性实验教学中存在的问题,阐述了开放性实验教学的基本模式及其发展趋势,并对材料科学与工程开放性实验教学模式进行了积极有益的探索,学生在进行开放实验过程中,相当于接受了一次系统的科研训练,使学生的科研能力和创新工作能力得到大大提高。
作者
王少刚
机构地区
南京航空航天大学材料科学与技术学院
出处
《高校实验室工作研究》
2010年第3期71-74,共4页
基金
南京航空航天大学2007年度第二批教育教学改革研究项目资助
关键词
开放性实验
教学模式
创新能力培养
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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