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培养小班幼儿的交往能力
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摘要
如何使幼儿建立良好的相互关系,使他们在步入社会之后,能增强自信、保持积极良好的心态、乐于参加集体活动、更好地接受同龄伙伴的影响和教育,教师可以通过以下几个方面引导、帮助培养幼儿的交往能力。
作者
孟德苹
机构地区
北京市石景山区八角幼儿园
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第28期157-157,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
培养
小班幼儿
交往能力
分类号
G410 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2010年 第28期
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