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物理学专业《理论力学》教学与实践的优化整合探索

Exploration on Optimizing Combination of Teaching and Practice in Theoretical Mechanics of Physics Speciality
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摘要 根据物理学专业《理论力学》课程教学的状况,对课程的教学内容及实践环节进行了优化整合。实践证明:这样可以调动学生主动学习的积极性,是提高教学质量的有效措施。 Based on the survey of teaching in Theoretical Mechanics of physics speciality,the contents of teaching and practice is combined optimumly.The practice shows that the proposed methods can stir students' studying enthusiasm,so they are effective measures for enhancing the teaching quality.
机构地区 廊坊师范学院
出处 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2010年第5期118-119,122,共3页 Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)
基金 廊坊师范学院<理论力学>精品课建设资助项目(200712) 廊坊师范学院教学改革重点资助项目(K2008-08)
关键词 理论力学 教学实践 优化整合 theoretical mechanics teaching and practice optimizing combination
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