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对高中数学作业有效性的研究被引量：6

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摘要作业布置和批改是“教学六认真”的重要一环．随着新课程改革的不断深入，各地对中学生的在校时间都有相应的规定，一些地方“早六晚十”的现象已不存在，作业似乎又成了“减时不减效”的关键．所以，笔者对目前高中学生的作业情况作了调查，并提出一些肤浅的建议．

作者陈晓红

机构地区江苏省苏州市苏苑高级中学

出处《中学数学月刊》 2010年第10期15-17,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词数学作业高中学生有效性新课程改革作业布置在校时间教学批改

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2010年第10期

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