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实验单元分组教学法

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摘要 实验单元分组教学是在综合实验室的基础上,把几个有一定联系的实验组成一个单元,并作为一个基本实验教学单元组织实施。每一个单元中又可分解为若干个基本训练点,它们之间又有有机的联系,为逐渐深入学习创造了必要的条件,这样就克服了传统实验方式的缺点,即实验之间相对独立、缺乏横向联系。
作者 杨正一
机构地区 西安石油学院
出处 《实验技术与管理》 CAS 1990年第4期45-46,共2页 Experimental Technology and Management
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