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论终身教育背景下的高等教育质量观转变

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摘要终身教育是社会发展的必然趋势,也是高等教育的价值取向。用终身教育审视高等教育,高等教育的质量观应注重质量价值取向的变化;质量衡量指标的转变;高等教育质量应该做到适应性、多样性和发展性的统一。

作者曹留成魏丹

机构地区驻马店职业技术学院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2010年第7期137-138,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

关键词终身教育高等教育质量观

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

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湖北经济学院学报（人文社会科学版）

2010年第7期

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