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构建以工作流程为导向的会计电算化实践教学模式 被引量:3

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摘要 教育部《关于全面提高高等职业教育教学之改革的若干意见》(教高[2006]16号)提出把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切人点,这是高等职业教育理念的重大变革,是高职教育发展的必由之路。高职教育的“职”字明确了人才教育模式中的职业性。何以体现“职业性”?必须要加大实践教学体系建设,转变思想观念,转变教学的行为模式,从理论教学转变为实践教学,从封闭式教学上升为开放性、实践性、职业性教学。
作者 茹冲
出处 《中国乡镇企业会计》 2010年第10期163-164,共2页
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