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构建以工作流程为导向的会计电算化实践教学模式
被引量:
3
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摘要
教育部《关于全面提高高等职业教育教学之改革的若干意见》(教高[2006]16号)提出把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切人点,这是高等职业教育理念的重大变革,是高职教育发展的必由之路。高职教育的“职”字明确了人才教育模式中的职业性。何以体现“职业性”?必须要加大实践教学体系建设,转变思想观念,转变教学的行为模式,从理论教学转变为实践教学,从封闭式教学上升为开放性、实践性、职业性教学。
作者
茹冲
机构地区
浙江经贸职业技术学院财务会计系
出处
《中国乡镇企业会计》
2010年第10期163-164,共2页
关键词
实践教学模式
会计电算化
工作流程
人才培养模式改革
高等职业教育
高职教育发展
导向
职业教育理念
分类号
F232-4 [经济管理—会计学]
G712.4 [经济管理—国民经济]
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中国乡镇企业会计
2010年 第10期
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