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声乐教学的多元化、世界化——浅谈戏剧表演专业民族声乐教学教材改革
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3
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摘要
从文化的角度来看,21世纪是一个多元化的时代。而目前,我国戏剧表演专业声乐教师在教材的选择上,过多的是按照民族教材所示内容进行教学。戏剧表演专业民族声乐教育如何适应多元文化特别是声乐艺术的发展潮流,如何使传统、现代声乐唱法教学结合起来,形成辩证发展的互动关系,是戏剧表演专业声乐教师应该探讨和解决的问题。
作者
王平
机构地区
中央戏剧学院
出处
《艺术教育》
2010年第10期58-58,65,共2页
Art Education
关键词
民族声乐教学
戏剧表演专业
教材改革
多元化
世界化
民族声乐教育
声乐教师
多元文化
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
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